из цикла "Мы пойдём другим путём"
Jul. 11th, 2005 02:11 pmГоду так в 1989 Аня О., переживая личную драму, взяла академический отпуск и решила изменить привычный образ жизни. Она отправилась в деревню и завербовалась в школу, куда её с удовольствием взяли, несмотря всего на три курса филологического факультета - учителей в Барабинской степи традиционно не хватало. И всё же прежде, чем допустить Аню к детям, ей предложили несколько дней походить на уроки опытных педагогов.
Один из таких уроков был посвящён вождю - что-то вроде сочинения "Когда был Ленин маленький". Для большей наглядности Опытный Педагог принесла с собой обычный гипсовый бюстик Ленина. Сначала гипсовый Ильич служил пассивным реквизитом, но в какой-то момент Опытный Педагог стала апеллировать к изображению:
- Посмотрите на это чучело Ленина, дети!
Аня О. молча рухнула под последнюю парту, за которой сидела. Дети-четверокласники или пятиклассники на подобный казус словоупотребления никак не отреагировали.
Когда урок закончился, Аня О., страшно волнуясь, спросила Опытного Педагога:
- А почему, Марь-Иванна, вы назвали бюстик чучелом?
Опытный Педагог возмущённо ответила:
- Не могу же я при детях произнести слово "бюст"!

Один из таких уроков был посвящён вождю - что-то вроде сочинения "Когда был Ленин маленький". Для большей наглядности Опытный Педагог принесла с собой обычный гипсовый бюстик Ленина. Сначала гипсовый Ильич служил пассивным реквизитом, но в какой-то момент Опытный Педагог стала апеллировать к изображению:
- Посмотрите на это чучело Ленина, дети!
Аня О. молча рухнула под последнюю парту, за которой сидела. Дети-четверокласники или пятиклассники на подобный казус словоупотребления никак не отреагировали.
Когда урок закончился, Аня О., страшно волнуясь, спросила Опытного Педагога:
- А почему, Марь-Иванна, вы назвали бюстик чучелом?
Опытный Педагог возмущённо ответила:
- Не могу же я при детях произнести слово "бюст"!